“追活動”作為高?；顒有畔⑵脚_，通過技術(shù)手段整合活動信息，為學生和社團提供“一站式”服務，同時與商家、企業(yè)結(jié)合的福利活動結(jié)合，極大的方便學生了解學校的活動動態(tài)，培養(yǎng)用戶習慣，搶占高?；顒邮袌?。

“追活動”規(guī)避了傳統(tǒng)宣傳方式成本高昂、宣傳力度低、效果甚微等缺點，將解決學生、社團、商家以及企業(yè)幾者之間信息不對稱的問題，融入眾包、社交等元素，構(gòu)建“社團投稿活動+商家、企業(yè)福利活動”的活動信息平臺，打破以往學生活動信息來源匱乏的局面。

“追活動”致力于構(gòu)建優(yōu)秀活動信息平臺，只需瀏覽報名，即可告別過去跑動跑西獲取活動信息的時代。打造出基于云生產(chǎn)平臺的社區(qū)和高校媒體聯(lián)盟，成為一個真正能為學生推送有價值信息的活動搜索引擎，一個能讓媒體找到價值受眾群體的活動推廣利器，并體現(xiàn)低成本高成效推廣活動服務同學的產(chǎn)品理念。

團隊的成員均來自電子科技大學，。

產(chǎn)品和運營方面，團隊主要成員有學生會主席、社團的團長等，均有多年的社團管理經(jīng)驗，并與商家、企業(yè)有深入接觸，深知“活動”中各方存在的痛點，在研發(fā)產(chǎn)品的過程中，不僅僅是為了做產(chǎn)品而做產(chǎn)品，而是切實的要解決自己在參加或組織活動中存在的痛點，自己就是自己產(chǎn)品的用戶，因此能保證產(chǎn)品的剛需的原生性。

技術(shù)方面，團隊成員的工科性質(zhì)保證了產(chǎn)品的強大技術(shù)支撐，web開發(fā)、、數(shù)據(jù)挖掘，H5開發(fā)、交互等均有專人負責。另外，團隊有著多年的產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗，人員完備，并且掌握一個產(chǎn)品完整的生命流程，能夠為產(chǎn)品的后續(xù)的發(fā)展提供技術(shù)支撐。同時技術(shù)團隊成員均在不斷的實踐中繼續(xù)學習這最新的技術(shù)，充實自己的大腦，達到技術(shù)上的自給自足。

李克強總理在2015年兩會政府工作報告中提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，鼓勵利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。同時電子科技大學作為教育部開展高校校園網(wǎng)絡文化建設專項試點工作依托試點高7所高校之一，將網(wǎng)絡文化建設排在首位，為“追活動”的發(fā)展提供了沃土。