1.項(xiàng)目概述：搭建校園商城，實(shí)現(xiàn)“線上交易商品，線下優(yōu)質(zhì)服務(wù)”服務(wù)消費(fèi)者，并且?guī)湍每爝f包裹，后期實(shí)現(xiàn)快遞包裹創(chuàng)意廣告，我們不是買賣商品，我們是服務(wù)大學(xué)生人群。

2.市場分析及定位：大學(xué)校園市場熱火朝天，人人都想在這個(gè)市場分一杯羹。而我們則是一個(gè)大學(xué)生人群的服務(wù)商，我們不是買賣商品，而是服務(wù)有情懷的大學(xué)生群體。

3.產(chǎn)品介紹： 我們將通過旗下網(wǎng)站 “創(chuàng)思維（www.csw168.com）”布局建設(shè)完畢，后續(xù)工作正在進(jìn)行中，來實(shí)現(xiàn)O2O線上交易前臺?！皠?chuàng)思維”定位于百貨零售類電子商務(wù)平臺，用快捷的物流來吸引客服，做到線上訂單，線下發(fā)貨，在2小時(shí)內(nèi)送貨上門。

“創(chuàng)思維”擁有獨(dú)特的商城頁面。

在通過用戶消費(fèi)所得的積分，以及消費(fèi)的頻率，可以獲得平臺送出的紅包。

“創(chuàng)思維”通過在各大高校招收線下商，來完成線下體驗(yàn)服務(wù)的布局。高校用戶在創(chuàng)思維消費(fèi)的訂單，我們均通知當(dāng)?shù)馗咝０l(fā)貨。實(shí)現(xiàn)在1~2小時(shí)內(nèi)送貨上門，完成優(yōu)秀的線下體驗(yàn)服務(wù)。

創(chuàng)思維在后期將移動(dòng)廣告?zhèn)髅桨l(fā)展至快遞包裹上。

4.商業(yè)模式：我們搭建校園商城平臺，優(yōu)質(zhì)服務(wù)配送，幫拿快遞包裹，以及在零售、快遞包裹創(chuàng)意廣告上獲取收益。

5.營銷策略：使用分銷制來尋找布局搭建校園線下服務(wù)點(diǎn)。使用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)即配送服務(wù)，幫拿包裹服務(wù)來獲取并留住有情懷的大學(xué)生。

6.財(cái)務(wù)分析：資金短缺。

7.團(tuán)隊(duì)介紹：王苡衡：早期接觸網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，創(chuàng)立并運(yùn)營網(wǎng)文工作室，深入了解互聯(lián)網(wǎng)營銷和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，為互聯(lián)網(wǎng)推廣積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。隨后參與淘寶客研究,對電商運(yùn)營推廣模式有了更深刻的了解。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)定方向，尋找合適隊(duì)友，拉取投資資金。

靳多斯：從事PC軟件開發(fā)WEB開發(fā)與研究工作，專注于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)項(xiàng)目有 瀘州老窖一品坊，瀘州創(chuàng)思維平臺，向心力團(tuán)隊(duì)等。2010年，從事互聯(lián)網(wǎng)安全研究，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)維護(hù)及開發(fā)網(wǎng)站。

周浩：負(fù)責(zé)維護(hù)及協(xié)助團(tuán)隊(duì)人員開發(fā)網(wǎng)站PC端。

傅卓：負(fù)責(zé)維護(hù)及協(xié)助團(tuán)隊(duì)人員開發(fā)網(wǎng)站PC端。

周建國：早期擁有半年APP開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)維護(hù)及開發(fā)移動(dòng)端。

黃玉林：做過導(dǎo)游，對于尋找產(chǎn)品線有豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠支撐起尋找產(chǎn)品及審核淘汰產(chǎn)品的重任。支撐起產(chǎn)品部的重?fù)?dān)。

蔡冬梅：會(huì)計(jì)專業(yè)，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)記賬及線下代理商個(gè)人信息記錄管理。