項目概述

采用雙向選擇獲得“懸賞”任務(wù)，用戶有發(fā)現(xiàn)適合自己的任務(wù)，則接受任務(wù)，雇主可以選擇由哪位用戶服務(wù)，用戶必須在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)才能獲取報酬、評價等。在本平臺的活動及消費都會為用戶提供積分加成，并顯示等級排行榜前十后五名、好友排名等，激勵用戶活躍參與。并通過邀請好友拿紅包及“吃飯不要錢”這些強力推廣手段，迅速獲得大量用戶注冊。以社交論壇為粘著劑，豐富應(yīng)用內(nèi)容，提高用戶依賴度。

市場分析及定位調(diào)查群體

川信在校大學生（36人）①食堂是學校用餐的壟斷行業(yè)，但仍有近30%以上的學生選擇不在食堂吃飯，這是食堂的潛在用戶。②據(jù)我們的調(diào)查有80%以上同學愿意選擇付費讓同學幫自己解決困難，并且自己也愿意為別人做事并賺取小費。③有69%的同學想要做兼職，但現(xiàn)有的兼職平臺并不安全可靠，任務(wù)少并且任務(wù)還重。④接受我們調(diào)查的同學97.22%，都表示十分樂意嘗試這個平臺。

產(chǎn)品介紹

任務(wù)吧目前總共設(shè)立3個小模塊，它們分別是定點-食堂、懸賞任務(wù)-綜合、社交-論壇，這些任務(wù)的設(shè)立都是為了更方便快捷為學生提供一個更優(yōu)越的平臺。并根據(jù)發(fā)布/接收任務(wù)的次數(shù)及獲得的積分數(shù)來定義積分基數(shù)系統(tǒng)，通過累積在線時長時發(fā)布/接收任務(wù)，就可得到相應(yīng)積分，不同積分為不同等級。不同等級用戶可以享受相關(guān)優(yōu)惠。

營銷策略前期

①邀請新用戶注冊，拿1元紅包②首次使用，獲得5元現(xiàn)金劵③雇傭?qū)W生向每個寢室、食堂發(fā)傳單④校園官方⑤社交達人中期：為激勵更多的群體也分別設(shè)立了獎項。五.財務(wù)分析（元）軟件開發(fā)：5000文字推廣：1000社交推廣：4000校園官方推廣：1000紅包機制（邀請碼）：40005元現(xiàn)金劵（新用戶）：25000獎品（一次）：6300。

團隊介紹團隊分工

費榆芯-統(tǒng)籌、廖曉莉-修飾、陳誠-整理、胡靜-定形、王濤-選題團隊口號：贏在正積累，贏在創(chuàng)新力。