貫瀚教育項(xiàng)目為一個(gè)O2O模式互聯(lián)網(wǎng)家教項(xiàng)目系成都貫瀚科技有限公司于2015年7月新組建籌備的一個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在項(xiàng)目正處于起步階段。借助互聯(lián)網(wǎng),解決一個(gè)對(duì)學(xué)生與家教老師的路途的問題,用戶可選擇老師上門,學(xué)生上門,也可選擇第三方地點(diǎn)上課,還可根據(jù)自身地點(diǎn)選擇附近老師。在此種模式中,老師可突出自身優(yōu)勢(shì),展示自身教學(xué)個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自媒體化,還有更多的自由時(shí)間可用來自我提升,以更好的授課。對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與教學(xué)方面,因?yàn)槭蔷€下一對(duì)一,老師可因材施教,因?yàn)槭敲鎸?duì)面,監(jiān)督效果也比線上的好。
將教師的全部信息動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)在我們的平臺(tái)上,學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過用戶評(píng)價(jià)了解教師的教學(xué)質(zhì)量,并實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)服務(wù)從流程到細(xì)節(jié)的管控。學(xué)生可以根據(jù)需求搜索到各個(gè)學(xué)科、類別的老師,平臺(tái)也能根據(jù)學(xué)生的情況,為學(xué)生推薦匹配的好老師。老師在平臺(tái)上能與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)的溝通,將老師在教育領(lǐng)域的價(jià)值得到最大化的體現(xiàn)。同時(shí)老師也利用這個(gè)平臺(tái),建立自己的微品牌,從而實(shí)現(xiàn)去中介化。
市場(chǎng)定位于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)式家教、一對(duì)一的教育模式。希望能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),需要量身定制的一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)群體。目前此類教育模式還未占據(jù)大量市場(chǎng),還有很大的市場(chǎng)空間可開拓。我們采用線上線下相結(jié)合的營銷策略進(jìn)行宣傳與運(yùn)行,線上:通過QQ,新媒體, APP平臺(tái)及時(shí)更新產(chǎn)品信息,發(fā)布教育知識(shí),吸引消費(fèi)者關(guān)注;線下:首先我們將在成都范圍內(nèi)各大高校組建校園團(tuán)隊(duì),對(duì)成都各大中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行走訪調(diào)查,推廣我們的項(xiàng)目及我們的手機(jī)APP、微博及微信公眾號(hào)。然后進(jìn)行大幅度宣傳,日后通過口碑間接的由家長(zhǎng)幫我們進(jìn)行宣傳。
目前團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員12人,分別來自營銷與策劃、電子商務(wù)、物流管理、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、軟件測(cè)試、信息系統(tǒng)與信息管理等專業(yè)。